El plazo de recepción de originales finaliza el día 28 de este mes.
Leer másLos trabajos se recibirán hasta el día 20 de febrero.
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Escuela española Año LVI, núm. 3285, 4 de julio de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3286, 11 de julio de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3287, 18 de julio de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3288, 25 de julio de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3289, 5 de septiembre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3290, 12 de septiembre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3291, 19 de septiembre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3292, 26 de septiembre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3293, 3 de octubre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3294, 10 de octubre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3295, 17 de octubre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3296, 24 de octubre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3297, 31 de octubre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3298, 4 de noviembre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3299, 14 de noviembre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3300, 21 de noviembre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3301, 28 de noviembre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3302, 5 de diciembre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3303, 12 de diciembre de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3304, 19 de diciembre de 1996
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Manuel Ugarte: la escritura como compromiso ético y social / Franco Quinziano
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La Primera Parte de Guzmán de Alfarache (1599) y la ficción / Katharina Niemeyer
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Historia dela Gloriosa Sancta Anna Mare dela Mare de Nostra Salut e Misericordia … / Joan Roís de Corella
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Escuela española Año LVI, núm. 3260, 4 de enero de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3261, 11 de enero de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3262, 18 de enero de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3263, 25 de enero de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3264, 1 de febrero de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3265, 8 de febrero de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3266, 15 de febrero de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3267, 22 de febrero de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3268, 29 de febrero de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3269, 7 de marzo de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3270, 14 de marzo de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3271, 21 de marzo de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3272, 28 de marzo de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3273, 11 de abril de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3274, 18 de abril de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3275, 22 de abril de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3276, 26 de abril de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3277, 9 de mayo de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3278, 16 de mayo de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3279, 23 de mayo de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3280, 30 de mayo de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3281, 6 de junio de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3282, 13 de junio de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3283, 19 de junio de 1996
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Escuela española Año LVI, núm. 3284, 27 de junio de 1996
Conovocado por la Universidad de Murcia, Obra Social Cajamediterráneo y la Cátedra Vargas Llosa.
Leer másLa Asociación Profesional de Ilustradores de Madrid rinde homenaje a la obra cervantina.
Leer másLa fecha límite de recepción de originales será el próximo día 28 de este mes.
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Al Excmo. Sor. Jefe Supremo de la República, señor Ignacio de Veintemilla / Ramón Acevedo
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República del Ecuador. Quito, 24 de junio de 1878 / Ramón Acevedo
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Discurso pronunciado el 10 de agosto en la Iglesia metropolitana de Quito / por el presbítero Sr. D. Manuel M. Acosta
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Misiones de los RR. PP. Franciscanos en el Ecuador
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A la memoria del Sr. Dr. D. Mariano Acosta / por José Miseno Leoro
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Entremes de Las cortesias
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Entremes de Los quatro galanes
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Entremes del cuero
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Entremes del desafio de Juan Rana
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Entremes de que se passa
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Entremes. El derecho de los tuertos
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Entremes del dragoncillo / De Don Pedro Calderon de la Barca
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Baile de la niña hermosa / De Alonso de Olmedo
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Entremes de los pages golosos
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Modelos didácticos a través de Escuela 2.0 / Aula Hospitalaria de Burgos
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Desarrollo y evaluación de las competencias básicas en alumnos con trastornos del espectro del autismo (TEA) mediante aplicaciones para dispositivos móviles / CEIP Liceo Castilla (Burgos)
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Libros digitales en el aula / CEIP San Juan de la Cruz (Villa de Medina del Campo)
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Práctica de referencia / CEE Número 1 (Valladolid)
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Mejora de la competencia digital en busca de la excelencia / CEE Nuestra Señora de la Esperanza (Segovia)
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Matemáticas y TIC colgados en Youtube / CEIP Juan de Rodrigo (Cogeces del Monte)
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Una escuela sin paredes / CEIP Juan Vallejo (Burgos)
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Conocer la Antártida / CEIP Las Pedrizas (Soria)
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Diagnóstico sobre la convivencia / CEIP Marqués de Santillana (Palencia)
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Experiencia de radio escolar Onda Escuela / CEIP Melquíades Hidalgo (Cabezón de Pisuerga, Valladolid)
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Buenos tratos buenos ratos / CEIP Miguel Íscar (Valladolid)
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Nos caemos, nos levantamos, pero siempre continuamos / CEO Zambrana (Valladolid)
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Calidad en su proceso de enseñanza-aprendizaje / CRA Llanos de Moraña (San Pedro del Arroyo, Ávila)
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La Edad Media. Proyecto integrado en la escuela rural / CRA Tres Ríos Villanueva de Carrizo (León)
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Aplicación de la resolución de problemas aritméticos a través de las TIC en educación primaria / CRA Villacedré (León)
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Proyecto lingüístico de centro / I.E.S. Álvaro Yáñez de Bembibre (León)
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Experiencia de convivencia / IES Maria Moliner (Segovia)
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Tratarnos mejor para aprender más / Mª- Dolores Callejo Sáenz
Actos organizados por la Cátedra Vargas Llosa.
Leer másZa Za, emperador de Ibiza es la nueva novela del escritor madrileño.
Leer másPodrán presentar sus candidaturas instituciones y consorcios con programas de digitalización activos.
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Modelos didácticos a través de Escuela 2.0 / Aula Hospitalaria de Burgos
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Desarrollo y evaluación de las competencias básicas en alumnos con trastornos del espectro del autismo (TEA) mediante aplicaciones para dispositivos móviles / CEIP Liceo Castilla (Burgos)
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Libros digitales en el aula / CEIP San Juan de la Cruz (Villa de Medina del Campo)
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Práctica de referencia / CEE Número 1 (Valladolid)
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Mejora de la competencia digital en busca de la excelencia / CEE Nuestra Señora de la Esperanza (Segovia)
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Matemáticas y TIC colgados en Youtube / CEIP Juan de Rodrigo (Cogeces del Monte)
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Una escuela sin paredes / CEIP Juan Vallejo (Burgos)
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Conocer la Antártida / CEIP Las Pedrizas (Soria)
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Diagnóstico sobre la convivencia / CEIP Marqués de Santillana (Palencia)
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Experiencia de radio escolar Onda Escuela / CEIP Melquíades Hidalgo (Cabezón de Pisuerga, Valladolid)
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Buenos tratos buenos ratos / CEIP Miguel Íscar (Valladolid)
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Nos caemos, nos levantamos, pero siempre continuamos / CEO Zambrana (Valladolid)
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Calidad en su proceso de enseñanza-aprendizaje / CRA Llanos de Moraña (San Pedro del Arroyo, Ávila)
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La Edad Media. Proyecto integrado en la escuela rural / CRA Tres Ríos Villanueva de Carrizo (León)
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Aplicación de la resolución de problemas aritméticos a través de las TIC en educación primaria / CRA Villacedré (León)
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Proyecto lingüístico de centro / I.E.S. Álvaro Yáñez de Bembibre (León)
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Experiencia de convivencia / IES Maria Moliner (Segovia)
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Tratarnos mejor para aprender más / Mª- Dolores Callejo Sáenz
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Meditaciones desde la oración del huerto hasta la asunción de Nuestra Señora / por el canónigo Doctor Antonio Acosta
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Señor vicario general de la arquidiosesis
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Los procesos de evaluación de aprendizajes en el sistema de Educación Media a Distancia en el ISEMED Central Vicente Cáceres / María Magdalena Martínez Urbina
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Intervención educativa en niños y niñas con dificultades específicas de aprendizaje relacionada con el conocimiento y disposición en los docentes de las Escuelas de Aplicación del departamento de Comayagua / Marlen Suyapa Izaguirre Mejía
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La metodología usada para la enseñanza del español y su relación con el rendimiento académico en el Instituto José Cecilio del Valle de la ciudad de Choluteca 2010-2011 / Oscar Joel Espinal Laínez
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Diagnóstico del nivel de pre básica en las diferentes áreas curriculares y experiencia de intervención didáctica en el desarrollo de competencias: el caso del Jardín Mundo Maravilloso de Juticalpa, Olancho / Rita Judith Romero Galéas
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Prácticas pedagógicas en la enseñanza de la asignatura de español en octavo grado de tercer ciclo de Educación Básica en el municipio de Teupasenti, El Paraíso / Santos Melecio Ponce Murillo
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Factores asociados a la adquisición de competencias básicas en álgebra en los estudiantes de segundo curso de Educación Magisterial de la Escuela Normal Mixta del Litoral Atlántico de Tela, Atlántida / Santos Terencio López Pérez
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Entremes del mochuelo
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Entremes de la mojiganga de la almoneda
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Entremes. El molinero
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Entremes del muerto fingido. Por otro nombre, Poyatos o El pandurico
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Entremes. La muger loca, y el marido cuerdo
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Literatura y metaliteratura / José Antonio Hernández Guerrero
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Análisis temático de la casa como imagen y símbolo literarios / José Antonio Hernández Guerrero
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Meditaciones desde la oración del huerto hasta la asunción de Nuestra Señora / por el canónigo Doctor Antonio Acosta
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Señor vicario general de la arquidiosesis
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Los procesos de evaluación de aprendizajes en el sistema de Educación Media a Distancia en el ISEMED Central Vicente Cáceres / María Magdalena Martínez Urbina
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Intervención educativa en niños y niñas con dificultades específicas de aprendizaje relacionada con el conocimiento y disposición en los docentes de las Escuelas de Aplicación del departamento de Comayagua / Marlen Suyapa Izaguirre Mejía
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La metodología usada para la enseñanza del español y su relación con el rendimiento académico en el Instituto José Cecilio del Valle de la ciudad de Choluteca 2010-2011 / Oscar Joel Espinal Laínez
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Diagnóstico del nivel de pre básica en las diferentes áreas curriculares y experiencia de intervención didáctica en el desarrollo de competencias: el caso del Jardín Mundo Maravilloso de Juticalpa, Olancho / Rita Judith Romero Galéas
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Prácticas pedagógicas en la enseñanza de la asignatura de español en octavo grado de tercer ciclo de Educación Básica en el municipio de Teupasenti, El Paraíso / Santos Melecio Ponce Murillo
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Factores asociados a la adquisición de competencias básicas en álgebra en los estudiantes de segundo curso de Educación Magisterial de la Escuela Normal Mixta del Litoral Atlántico de Tela, Atlántida / Santos Terencio López Pérez
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Entremes del mochuelo
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Entremes de la mojiganga de la almoneda
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Entremes. El molinero
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Entremes del muerto fingido. Por otro nombre, Poyatos o El pandurico
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Entremes. La muger loca, y el marido cuerdo
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Literatura y metaliteratura / José Antonio Hernández Guerrero
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Análisis temático de la casa como imagen y símbolo literarios / José Antonio Hernández Guerrero
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Escuela española Año LV, núm. 3241, 6 de julio de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3242, 13 de julio de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3243, 20 de julio de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3244, 27 de julio de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3245, 7 de septiembre de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3246 14 de septiembre de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3247, 21 de septiembre de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3248, 28 de septiembre de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3249, 6 de octubre de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3250, 12 de octubre de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3251, 19 de octubre de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3252, 26 de octubre de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3253, 2 de noviembre de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3254, 9 de noviembre de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3255, 16 de noviembre de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3256, 23 de noviembre de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3257, 30 de noviembre de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3258, 14 de diciembre de 1995
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Escuela española Año LV, núm. 3259, 21 de diciembre de 1995
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Actitud de los estudiantes del III Ciclo de Educación Básica ante la asignatura de español y su relación con el rendimiento académico en el Centro de Educación Básica Rafael Heliodoro Valle / Luis Daniel Fonseca González
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Sistematización de la experiencia de capacitación en el Área de Matemáticas dirigida a docentes de 12 Escuelas Normales: PROMETAM Fase II / María Dolores Meléndez
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Atala, de Chateaubriand, en la traducción de Pascual Genaro Ródenas (1803) / por Marta Giné Janer
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Misantropía y arrepentimiento de August von Kotzebue, en la traducción de Dionisio Solís (1800) / por María Jesús García Garrosa
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Las aventuras de Telémaco, hijo de Ulyses, de Fénelon, en la traducción de Fernando Nicolás de Rebolleda (1803) / por Juan F. García Bascuñana
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Arte poética de Horacio, en la traducción de Tomás de Iriarte (1777) / Francisco Salas Salgado
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El padre Goriot, de Honoré de Balzac, en la traducción de D.R.S.de G. (1838) / por Lídia Anoll
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El nuevo Robinsón de Joachim Heinrich Campe, en la traducción de Tomás de Iriarte (1789) / por Bernd Marizzi
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Atalía de Jean Racine, en la traducción de Eugenio de Llaguno (1754) / por Nathalie Bittoun-Debruyne y Josep Maria Sala Valldaura
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Valentina de George Sand, en traducción de Eugenio de Ochoa (1837) / por María Carme Figuerola
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La escuela de los maridos de Molière, en la traducción de Leandro Fernández de Moratín (1812) / por René Andioc
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Waverley ó Hace sesenta años de Walter Scott, en la traducción de Francisco Gutiérrez-Brito e Isidoro López Lapuya (s.a., ¿1910?) / por José Enrique García González
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El hipócrita de Molière, en la traducción de José Marchena (1811) / por Rafael Ruiz Álvarez
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Julia o la Nueva Heloísa, de Jean-Jacques Rousseau, en la traducción de José Mor de Fuentes (1836-1837) / por María Jesús García Garrosa
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Romeo y Julieta de William Shakespeare, en la traducción de Guillermo Macpherson (1880) / por Laura Campillo Arnaiz
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Peonza. Revista de Literatura Infantil y Juvenil Núm. 42-43, diciembre 1997
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Waverley ó Hace sesenta años. Tomo Segundo / Walter Scott; traducción directa del inglés por Francisco Gutiérrez- Brito é Isidoro López Lapuya
Todos los fuegos el fuego y Bestiario recogen algunos de los mejores relatos del autor argentino.
Leer másCasa de América rendirá homenaje a Julio Cortázar el próximo miércoles, día 12, en el 30.º aniversario de su fallecimiento.
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