El pasado viernes, día 16, José Rovira Collado, profesor del Departamento de Innovación y Formación Didáctica de la Universidad de Alicante y autor del blog Estudiando la LIJ en la web social, defendió su tesis doctoral Literatura infantil y juvenil en Internet. De la Cervantes Virtual a la LIJ 2.0. Herramientas y espacios para su estudio y difusión, dirigida por el Dr. Ramón F. Llorens García.

Ante un tribunal presidido por Pedro Cerrillo Torremocha, catedrático de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad de Castilla-La Mancha, y del que formaban parte asimismo Gemma Lluch, profesora titular del Departamento de Filología Catalana de la Facultad de Filología, Traducción y Comunicación de la Universidad de Valencia, y Antonio Díez Mediavilla, catedrático de escuela universitaria, profesor del Departamento de Innovación y Formación Didáctica de la Universidad de Alicante, Rovira Collado no solo describió la creación de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes como un «hito fundamental», sino que aseguró que la Biblioteca Digital Europea no habría sido posible sin el precedente de la Cervantes y todo cuanto aportó al campo de la preservación y la difusión a través de Internet.

El extenso y completo trabajo de investigación del profesor Rovira Collado, calificado con sobresaliente por unanimidad, se centra en el pormenorizado análisis de distintas herramientas de difusión, estudio y creación de literatura infantil y juvenil, desde portales a redes sociales, pasando por blogs, espacios wiki y otros para compartir imágenes y audiovisuales.

Descrito como un estudio «necesario, oportuno y muy útil» por el profesor Díez Mediavilla, Gemma Lluch destacó la dificultad de llevar a cabo un análisis como el realizado por el profesor Rovira Collado a tenor de la falta de precedentes y por tanto de una tradición metodológica al respecto; finalmente Pedro Cerrillo lo definió como «importante porque es un campo que necesita de este tipo de trabajos».